Helping Students Use AI the Right Way (or at least not the wrong way)
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We all know a huge issue in student AI use is academic dishonesty. Another issue that’s just as important is when they think they understand something just because AI gave them an answer and “it makes sense”. This episode gets into this illusion of competence, learned helplessness, and practical ways to help students engage with AI actively rather than passively. I also talk about how we can build these habits without dedicating entire class sessions to it.
Have any ideas for future episodes or thoughts about this one? I'd love to know what you think. Find my contact information here.
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