Rebecca Ricchi retrouve Emmanuelle Piquet pour décrypter les dynamiques à l’œuvre dans l’histoire d’Oscar.

Comment accompagner un enfant sans le réduire à son diagnostic ? Pourquoi certaines tentatives de protection peuvent-elles produire l’effet inverse de celui recherché ?

À travers l’approche systémique de Palo Alto, un éclairage sur les relations entre parents, école et adolescents, et sur les petits changements capables de transformer une situation bloquée.

Dans cet épisode, Rebecca raconte l’histoire d’Oscar, un adolescent porteur de plusieurs troubles dys dont la scolarité se complique de jour en jour.

Entre une mère prête à tout pour le défendre, des enseignants dépassés et un jeune qui décroche peu à peu, les tensions s’installent et chacun se retrouve dans une impasse.

Une histoire qui montre comment changer de regard sur les relations peut parfois débloquer une situation qui semblait sans issue.

Histoire racontée par Rebecca Ricchi et tirée du livre Comment ne pas être un prof idéal d’Emmanuelle Piquet.

Dans ce hors-série, Rebecca reçoit Emmanuelle Piquet et Grégoire Vitry pour une conversation exceptionnelle autour de la systémie, de son histoire… et de son avenir.

Pourquoi créer aujourd’hui une véritable reconnaissance du métier de systémicien ? Que change le fait de penser les souffrances humaines à travers les relations plutôt qu’à travers

les individus seuls ? Et comment la recherche vient-elle soutenir cette approche encore trop méconnue ?

Entre partages autour de la clinique, de la transmission, de l’engagement collectif, cet épisode propose une plongée rare dans les coulisses d’un mouvement en pleine structuration.

Un échange vivant et passionné, pour découvrir autrement ce qui se joue derrière le mot « systémique »