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Podcast "Auf die ersten Jahre kommt es an!"

Podcast "Auf die ersten Jahre kommt es an!"

著者： Kathrin Hohmann
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Die in Kooperation vom nifbe und dem Fröbel e.V. herausgegebene Podcast-Reihe mit Moderatorin Kathrin Hohmann beleuchtet wissenschaftsbasiert und praxisnah aktuelle Themen rund um die frühkindliche Bildung und Entwicklung. Wie begleiten wir Kinder heute, damit sie morgen stark durchs Leben gehen? Darum geht’s in diesem Podcast. Jeden Monat spricht Kindheitspädagogin und Autorin Kathrin Hohmann mit spannenden Gästen über alles, was frühe Kindheit bewegt: Von kindlicher Entwicklung über Diversität bis hin zur Zusammenarbeit mit Familien. Immer wissenschaftlich fundiert – immer nah an der Praxis. Ehrlich. Inspirierend. Bedarfsgerecht. Für pädagogische Fachkräfte und alle, die Kinder begleiten.https://www.froebel-gruppe.de/ 人間関係 子育て
エピソード
  • Dialogisches Vorlesen in der Kita: Mit Geschichten ins Gespräch

    Dialogisches Vorlesen in der Kita: Mit Geschichten ins Gespräch
    2026/07/14
    Bilderbücher anschauen und Geschichten vorlesen gehört in vielen Kitas zum Alltag und genau diese Momente sind besonders wirksam für die Sprachentwicklung. Entscheidend ist dabei aber nicht nur, dass vorgelesen wird, sondern wie. In dieser Folge schauen wir darauf, was dialogisches Vorlesen konkret bedeutet, warum es so wertvoll ist und wie es im Alltag gelingt, auch in Gruppen, in denen viele verschiedene Sprachen zusammenkommen. Zu Gast ist Dr.in Astrid Haase. Sie hat an der Georg-August-Universität Göttingen und an der Universität Erfurt zu zentralen Fragen der Sprachentwicklung geforscht, unter anderem zu Mehrsprachigkeit, zur Entwicklung von Lese- und Rechtschreibfähigkeiten sowie zu kognitiven Vorläuferkompetenzen des Schriftspracherwerbs. Ein Schwerpunkt ihrer Arbeit liegt auf der Entwicklung und Evaluation von Fördermaßnahmen zur Stärkung sprachlicher Kompetenzen. Seit 2025 arbeitet sie als Learning Scientist für einen deutschen Schulbuchverlag.
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    49 分
  • Resilienz im Kita-Alltag fördern

    Resilienz im Kita-Alltag fördern
    2026/06/16
    Resilienz ist längst ein zentrales Thema in Kitas – und doch bleibt oft unklar, was genau damit im Alltag gemeint ist. Zwischen fachlichen Konzepten und konkretem Handeln stellt sich die Frage: Wie können Kinder wirklich nachhaltig gefördert werden? Und welche Rolle spielen dabei Fachkräfte und Teams selbst?
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    32 分
  • Armut und Bildungsteilhabe in der Kita – Chancen erkennen, Hürden abbauen

    Armut und Bildungsteilhabe in der Kita – Chancen erkennen, Hürden abbauen
    2026/05/19
    In Deutschland ist fast jedes vierte Kind unter 18 Jahren von Armut bedroht oder betroffen. Das hat natuerlich weitreichende Folgen, auch fuer die Bildungsteilhabe von Kindern und Jugendlichen. In dieser Folge sprechen wir mit Professorin Dr. Tanja Salem darueber, wie Kitas armutsbewusst, inklusiv und partizipativ gestaltet werden koennen. Zu Gast: Prof. Dr. Tanja Salem lehrt seit 2022 an der Fachhochschule Potsdam Theorie und Praxis der Kindheitspaedagogik. Ihre Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der fruehen Kindheit sowie der Professionalisierung in der Migrationsgesellschaft.
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    41 分
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