『TBZ On Air Podcast』のカバーアート

TBZ On Air Podcast

TBZ On Air Podcast

著者： Jonas Aeschlimann Jürg Mattes
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2026年5月12日まで。4か月目以降は月額1,500円で自動更新します。

概要

 Im Podcast von Jürg und Jonas treffen praxisnahes Wissen und der Alltag an der Berufsschule aufeinander. In jeder Folge nehmen sich die beiden Lehrerkollegen ein oder zwei Themen vor, die an der TBZ eine Rolle spielen. Von Didaktik über Ausbildungsfragen bis hin zu Einblicken aus verschiedenen Fachrichtungen wie Informatik, Elektrotechnik, Automobiltechnik, HF oder Veranstaltungstechnik. Dazu kommen regelmässig Interviewgäste, die ihre Erfahrungen aus Unterricht, Berufsbildung oder Praxis teilen.
エピソード
  • Kennst du ihre Namen?

    Kennst du ihre Namen?
    2026/03/30
    Modulunterricht bedeutet: neue Klassen, neue Gesichter, immer wieder. Bis zu 80 Namen pro Quartal – wie soll das gehen? Jürg und Jonas zeigen in dieser Episode, dass es möglich ist, und geben praktische Tipps, wie man Namen nachhaltig im Gedächtnis behält. Weil ein Name, der richtig ausgesprochen wird, mehr bewirkt als jede Motivationsrede.
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    20 分
  • Lehrer Hacks

    Lehrer Hacks
    2026/03/16
    Welche kleinen Tricks erleichtern den Unterricht wirklich? In dieser Episode sprechen wir über bewährte Lehrer Hacks aus dem Schulalltag. Von Organisation und Unterrichtsvorbereitung bis zu digitalen Tools und spontanen Lösungen im Klassenzimmer. Eine Sammlung von Ideen, die Zeit sparen, Stress reduzieren und den Unterricht effizienter machen.
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    48 分
  • Du oder Sie im Unterricht – Kulturwandel im Klassenzimmer

    Du oder Sie im Unterricht – Kulturwandel im Klassenzimmer
    2026/03/02
    Soll im Unterricht geduzt oder gesiezt werden? Diese Frage wirkt banal, berührt jedoch zentrale Aspekte von Rollenverständnis, Autorität und Beziehungsgestaltung. In dieser Episode analysieren wir, weshalb sich die Anredeformen in den letzten Jahren spürbar verändert haben. Dabei diskutieren wir die Vorteile des Duzens wie Nähe, Vertrauensaufbau und niedrigere Hemmschwellen ebenso wie mögliche Nachteile etwa Verlust von Distanz, Rollenkonflikte oder unklare Hierarchien. Eine differenzierte Einordnung für Lehrpersonen und Schulleitungen, die bewusst entscheiden möchten, welche Anrede zur eigenen Haltung und zum jeweiligen Bildungskontext passt.
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    20 分
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