Lernen und Identifizieren - sind das nicht zwei ganz unterschiedliche Dinge? Sozialpädagoge Dr. Udo Baer erklärt, wie Lernen und Identifizieren bei Kindern zusammenhängt. Identifizieren kommt von Identität, dem Eigenen: Laut Dr. Udo Baer orientieren sich Kinder an anderen Menschen, um ihre eigene Identität auszubilden. Dabei nehmen sie auch die Haltungen und Einstellungen ihrer Vorbilder ein. Im Podcast "BAERpod" spricht Dr. Udo Baer zudem über die Bedeutung des Spielens für das kindliche Lernen.

Jeder Mensch hat seinen eigenen Rhythmus. Zwischen Intensität und Flachheit pulsiert das Leben hin und her. Erwachsene können diesen Rhythmus meist nicht leben. Sie müssen sich an den Rhythmus anpassen, den die Gesellschaft ihnen vorgibt. Bei Kindern ist das anders. Wie das kindliche "Hin und Her" funktioniert, erklärt Sozialpädagoge Dr. Udo Baer. Im Podcast "BAERpod" erzählt er auch, warum Erwachsene Verständnis für das kindliche Rhythmusgefühl zeigen sollten.

Träumen ist wichtig für Kinder, erklärt Sozialpädagoge Dr. Udo Baer. Wenn Kinder in einen Tagtraum abdriften, dann verarbeiten sie Erfahrungen unterbewusst. Im Gespräch mit Moderator Jürgen Mickley wird deutlich, warum man Kinder dabei nicht stören sollte. Udo Baer empfiehlt auch Erwachsenen, mal zu träumen, zu meditieren und abzuschalten. Nach solchen Wahrnehmungspausen sei die Konzentrationsfähigkeit bei Kindern und Erwachsenen meist besser.

"Ich will aber!" - Auf diesen Satz ihrer Kinder reagieren viele Eltern genervt. Die Aufregung ist jedoch nicht immer berechtigt, erklärt Sozialpädagoge Dr. Udo Baer: Es ist gut, wenn Kinder ihren Willen äußern. Man sollte ihnen möglichst viel Spielraum geben. Wenn Kinder mit Trotz reagieren, lernen sie, sich zu behaupten. In seinem Podcast "BAERpod - KinderWürde" erklärt Dr. Udo Baer auch, wie Eltern mit unvertretbaren Risiken umgehen sollten. In Gefahrensituationen müsse man den Kindern durchaus Grenzen aufzeigen.

Spielen ist die Sprache der Kinder, findet Sozialpädagoge Dr. Udo Baer. In seinem Podcast "BAERpod - KinderWürde" erklärt er, wieso Spiele für Kinder wichtig sind. Als Erwachsener sollte man sich aufs Spielen mit Kindern einlassen. Dr. Udo Baer gibt Tipps, wie man das richtig angeht. Er erklärt außerdem, wieso er pädagogische Spiele ablehnt.

Manche Kinder vertragen es nicht zu verlieren. Dahinter steckt häufig ein ganz anderer Verlust, erklärt Sozialpädagoge Dr. Udo Baer. In seinem Podcast "BAERpod" beantwortet er die Fragen: Wieso ist es wichtig, das Verlieren zu lernen? Welche Bedeutung haben Spiele für die Entwicklung von Kindern? Außerdem: Wie sollte man sich verhalten, wenn für Kinder aus Spiel plötzlich Ernst wird?

Sollte man Angst bei Kindern akzeptieren oder ihnen Mut machen? Beides - findet Sozialpädagoge Dr. Udo Baer. In seinem Podcast "BAERpod - KinderWürde" erklärt er, wann Angst sinnvoll ist und wann sie zur Gefahr wird. Dr. Udo Baer meint außerdem: Es ist wichtig, dass Erwachsene Kindern gegenüber ihre eigenen Ängste zugeben.

Wenn etwas glitzert oder funkelt, sind viele Menschen fasziniert – besonders Kinder. Glitzer-Elemente sind deshalb auch auf vielen Spielzeugen oder Kleidung für Kinder zu finden. Ein funkelnder Sternenhimmel, glitzernder Schnee – auch in der ganz alltäglichen, natürlichen Umgebung finden sich faszinierende Augenblicke. Aber warum sind viele Kinder so fasziniert von glitzernden und funkelnden Dingen? Sozialpädagoge Dr. Udo Baer spricht mit Jürgen Mickley in dieser Podcast-Episode darüber, warum Glitzern und Funkeln Kinder ins Staunen versetzt. Während sich heranwachsende Jungen oft von glitzernden Dingen abwenden, bleibe Mädchen und Frauen die Faszination fürs Glitzern oft erhalten. Dr. Udo Baer erklärt, woran das liegt.