『MEDIENKOMPETENT & RESILIENT』のカバーアート

MEDIENKOMPETENT & RESILIENT

MEDIENKOMPETENT & RESILIENT

著者： Marie-Therese Stedry
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概要

 Hallo und herzlich Willkommen hier in meinem Podcast „MEDIENKOMPETENT & RESILIENT“. Mein Name ist Marie-Therese Stedry und ich bin als freiberufliche Medienpädagogin (M.A.) und Resilienzcoach für Kinder und Jugendliche aktiv. Ich finde es toll, dass du diesen Podcast hier gefunden hast und es wäre mir wirklich eine Freude, wenn ich dich damit ein bisschen unterhalten, unterstützen und inspirieren kann. Du bist hier im Podcast genau richtig, wenn du… …als pädagogische Fachkraft oder Multiplikator:in im schulischen oder außerschulischen Bildungsbereich tätig bist. …mehr über Medienkompetenz- und Resilienzförderung erfahren möchtest. …konkrete Methoden und Materialien für deine pädagogische Praxis an die Hand bekommen möchtest. …Lust hast, mir durch meinen Alltag als freiberufliche Medienpädagogin zu folgen und dazu auch immer mal wieder ein paar Behind-The-Scenes-Infos und Anekdoten zu bekommen. Na, neugierig geworden? Dann abonniere am besten direkt diesen Podcast und lass uns so in Verbindung bleiben. Und wenn du ein Gesicht zum Podcast haben möchtest, dann kannst du diesen Podcast auch gern mit Bild auf meinem YouTube-Kanal („Waldspatz-Medien“) anschauen. Ich freue mich auf die gemeinsame Reise mit dir, wünsche dir schon einmal eine wundervolle Zeit und sage „Tschüss und bis bald“ DEINE RESIWaldspatz-Medien I Marie-Therese Stedry 個人的成功 自己啓発
エピソード
  • M&R-047_"United by Music“ – QueeResilience & die Kraft der Community (mit Matthias Wolf)

    M&R-047_"United by Music“ – QueeResilience & die Kraft der Community (mit Matthias Wolf)
    2026/05/12

    #DigitaleGesellschaft

    #Europa

    #DigitalesWohlbefinden

    In der zweiten Folge meiner diesjährigen Sonderreihe rund um den ESC spreche ich mit Matthias Wolf vom Projekt "QueeResilience". Wenn ihr Stammhörer*innen meines Podcasts seid, dann dürfte euch dieses Projekt bereits bekannt vorkommen, denn ich habe im Februar 2026 eine Folge dazu produziert (weil ich im Rahmen des Projekts einen Workshop pilotiert habe).

    Nun spreche ich mit dem Projektleiter Matthias Wolf über das Projekt „QueeResilience“, die Bezüge zwischen dem Projekt(-thema) und dem Eurovision Song Contest und über die Rolle von digitalen Medien für das Wohlbefinden von queeren jungen Menschen.

    Viel Spaß beim Reinhören!

    *****

    Alle Infos zum Projekt „QueeResilience“:

    Projektseite (deutsch) | Projektseite (international)

    HIER könnt ihr euch das QueeResilience-Guidebook herunterladen.

    HIER findet ihr die angesprochenen Workshop-Module.

    Studie "Lauter Hass, leiser Rückzug"

    Instagram-Account der Stiftung Digitale Chancen

    *****

    #UnbezahlteWerbung:

    Hier findet ihr die „Stärkenschatzkiste für Kinder und Jugendliche“, die ich als Ice-Breaker in meinen Gesprächen nutze.

    *****

    Euer Kontakt zu mir:

    E-Mail: hallo@waldspatz-medien.com

    Website | Newsletter | YouTube-Kanal |

    WhatsApp | Instagram | LinkedIn

    *****

    Ich freue mich immer über positives und konstruktives Feedback zum Podcast von euch. Und mindestens genauso sehr freue ich mich auch über eine positive Bewertung auf dem Podcast-Portal eurer Wahl. ;)

    (Musik: „Pop Star“ by Jason Shaw / music by audionautix.com)
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    59 分
  • M&R-046_“A match made in heaven!?“ – Wie der ESC mit Medienpädagogik zusammenpasst (mit Dennis Kranz)

    M&R-046_“A match made in heaven!?“ – Wie der ESC mit Medienpädagogik zusammenpasst (mit Dennis Kranz)
    2026/05/04

    #Medienpädagogik

    #Gaming

    #Bibliothek

    Mit dieser Folge eröffne ich heute feierlich die zweite Sonderreihe rund um den Eurovision Song Contest hier in meinem Podcast. Den Auftakt bildet ein Interview mit Dennis Kranz. Dennis ist Medienpädagoge an der Stadtbibliothek Rostock und selbst leidenschaftlicher ESC-Nerd.

    Er steckt tief drin in der Fan-Bubble und hat schon diverse Berührungspunkte mit dem ESC gehabt (sei es über einen eigenen Podcast zum Thema oder Aktivitäten innerhalb der nationalen Auswahlkommission).

    Dennis ist für mich also der perfekte Interviewpartner wenn es darum geht, über den ESC fachsimpeln zu können und gleichzeitig spannende medienpädagogische Projektideen rundherum zu spinnen.

    Ich hoffe ihr habt genauso viel Spaß beim Anhören wie wir beim Aufnehmen! :)

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    Hier findet ihr nochmal meine ESC-TaskCard mit vielfältigen Ideen zur (medien-)pädagogischen Arbeit.

    Hier findet ihr die beiden angesprochenen Videos:

    „LOVE, LOVE, PEACE, PEACE“ | „MADE IN SWITZERLAND“

    Die Unterrichtsmaterialien vom ORF rund um den ESC 2026 findet ihr HIER!

    Und falls ihr nochmal die ESC-Sonderfolgen aus dem Jahr 2025 nachhören wollt, dann findet ihr diese HIER:

    M&R-019 (Der ESC in der (medien-)pädagogischen Arbeit!?)

    M&R-020 (Interview mit Marcel Stober)

    M&R-021 (Interview mit Jan Borree)

    M&R-022 (Rückblick auf den ESC 2025 und Einblicke in die TaskCard)

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    #UnbezahlteWerbung:

    „Stärkenschatzkiste für Kinder und Jugendliche“

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    Euer Kontakt zu mir:

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    (Musik: „Pop Star“ by Jason Shaw / music by audionautix.com)
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    56 分
  • M&R-045_„KI – Freund & Helfer oder Risiko für Kinder & Jugendliche?“ (DPT-Workshop-Making-Of feat. „Gigi“ aka ChatGPT)

    M&R-045_„KI – Freund & Helfer oder Risiko für Kinder & Jugendliche?“ (DPT-Workshop-Making-Of feat. „Gigi“ aka ChatGPT)
    2026/04/10

    Die heutige Folge ist mal wieder etwas ganz Besonderes, denn heute mache ich mit euch gemeinsam eine KI-unterstütze Workshop-Vorbereitung. Konkret geht es dabei um einen 90-minütigen Workshop für pädagogische Fachkräfte der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit, der im Rahmen des Deutschen Präventionstages in Hannover stattfinden wird.

    In dieser Folge brainstorme ich mit meiner KI „Gigi“ (= mein ChatGPT-Plus-Account) unter anderem über folgende Fragen:

    • Warum können KI-Gespräche entlastend wirken und welche Chancen bietet KI für die mentale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen?

    • Welche Risiken können im Austausch mit KI zu solchen sensiblen Themen entstehen?

    • Welche Unterschiede gibt es zwischen KI-Mensch-Interaktion und Mensch-Mensch-Interaktion?

    • Welche Rolle spielt Resonanz dabei?

    Welche Antworten ChatGPT mir darauf gibt und wie ich daraus ein stimmiges Workshop-Konzept entwickle – all das erfahrt ihr in dieser Folge.

    Viel Spaß beim Reinhören.

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    HIER findet ihr alle Infos zum Deutschen Präventionstag 2026 in Hannover.

    Und HIER geht’s zu MEINEM DPT-Workshop: „KI – Freund & Helfer oder Risiko für Kinder & Jugendliche?“

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    FRIENDLY REMINDER:

    Meldet euch gern noch an für meinen Online-Workshop „Stressfrei(er) unterwegs als (Medien-)Pädagog*in“ am 21.05.2026 von 18:00 bis 20:00 Uhr.

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    Wenn ihr Themenwünsche loswerden wollt, Interesse an einer Zusammenarbeit habt oder ihr einfach Kontakt mit mir aufnehmen wollt, dann könnt ihr das herzlich gern über folgende Wege tun:

    E-Mail: hallo@waldspatz-medien.com

    Website: https://www.waldspatz-medien.com/

    Außerdem könnt ihr euch HIER für meinen Newsletter anmelden oder HIER auf meinem YouTube-Kanal vorbeischauen. Folgt mir außerdem gern auch auf meinem WhatsApp-Kanal oder schaut (zumindest mal kurz) bei Instagram oder LinkedIn vorbei (auch wenn ich dort nicht mehr aktiv poste).

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    (Musik: „Pop Star“ by Jason Shaw / music by audionautix.com)
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    51 分
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